袋鼠數學競賽懶人包
一、什麼是袋鼠數學競賽?
袋鼠數學競賽(Mathematical Kangaroo),法文名稱為 Kangourou sans frontières,是一項國際數學競賽,目前在全球 92 個國家舉行。競賽共分為 12 個參賽級別,涵蓋一年級至十二年級。
Mathematical Kangaroo 所測驗的核心能力,不只是對數學公式的純熟運用,更重視學生如何將不同的數學概念進行邏輯組合與應用。競賽主要採選擇題形式,題目涵蓋多元的數學主題,並非一般教科書中的標準題型。
參賽者除了需要運用基本計算能力,也需要結合靈感、毅力、創造力與想像力,並運用邏輯思考能力及不同的問題解決策略。題目中經常融入小故事、令人意外的問題或有趣的結果,鼓勵學生與朋友及家人一起討論與思考數學。
國際數學袋鼠競賽組織(Kangourou sans Frontières)由來自世界各地、熱愛數學的人士所組成。他們認為數學在現代社會中扮演著重要角色,因此致力於推廣數學的樂趣、支持學校的數學教育,並促進社會大眾對數學的正面認識。

(圖片來源:KSF官方網站)
二、袋鼠數學競賽起源
1980 年
- 澳洲數學家兼教師 Peter O’Halloran 在澳洲創辦了一項廣受歡迎的數學競賽。這項競賽對所有人開放,題目引人入勝且發人深省,涵蓋代數、幾何和邏輯等領域。
1991 年
- 兩位法國教師 Andre Deledicq 和 Jean-Pierre Boudine 決定在法國發起一項名為 Kangourou des Mathématiques的數學競賽,由於這項競賽起源於澳洲,因此被命名為「袋鼠」。
- 首屆比賽吸引了 12 萬名青少年參賽。此後,比賽範圍逐漸擴大到中小學生和高中生,並最終擴展到 21 個歐洲國家,形成了「無國界袋鼠」的發展。
三、全球發展
現今袋鼠數學競賽已經遍及世界各地,袋鼠數學聯盟在全球已有 109 個會員國,每年超過 650 萬名學生參與。
從歐洲走向全球
1997 年在匈牙利布達佩斯舉行的第五屆年度會議中,已經有來自 20 個國家的代表參加。1998 年,協會理事會成員除了 André Deledicq 外,還包括來自西班牙、法國、波蘭、斯洛維尼亞與荷蘭的代表。
1999 年,在西班牙瓦拉多利德(Valladolid)舉行的第七屆年度會議中,墨西哥成為第一個加入 Kangourou Sans Frontières 的非歐洲國家,象徵袋鼠數學開始正式向歐洲以外的地區擴展。
2000年後快速擴張
進入 21 世紀後,袋鼠數學競賽快速成長。參與國家數量從約 25 個增加至 50 個,參賽學生人數也從約 200 萬人增加至 600 萬人。對於協會推廣基礎數學文化的主要目標而言,這樣的全球擴張具有重要意義,但同時也帶來更多組織與管理上的挑戰。
在全球擴張的過程中,袋鼠數學也逐步進入亞洲與非洲。2003 年,哈薩克成為第一個加入袋鼠大家庭的亞洲國家;幾年後,突尼西亞則成為第一個加入的非洲國家。
台灣發展
2020 年台灣通過審核與國際單位推薦,取得法國 Association Kangourou Sans Frontières的授權,在台灣成立 MKT(Math Kangaroo Taiwan) ,並在台灣舉辦這項「全球最具影響力的青少年國際數學挑戰-袋鼠數學能力測驗」。

四、命題大綱
根據中華數學協會資料,MKT袋鼠數學能力測驗依照不同年紀共分成六組:
小學一、二年級(Pre-Ecolier) |
數與運算 (Numbers)
數數與排序:3~4 分題範圍至 20,5 分題可達 30。 基礎運算:兩位數以內的簡單加減法。 數的概念:序數(第幾位)、位值(個位、十位)、分數的直觀認識(一半、三分之一)。 幾何與空間 (Geometry) 相對位置:辨識前後、左右、上下、內外等方位。 圖形特徵:辨識平面圖形與簡單立體圖形(正方體、長方體)。 空間視覺:簡單的立體透視、迷宮與拼圖遊戲。 邏輯與生活 (Logic & Applications) 規律模式:找出圖形、顏色或數字的重複模式與排序規則。 分類邏輯:依照單一特徵(如大小、形狀)進行分類。 度量衡與時間:時鐘(整點/半點)、日曆(週/月/年)、長度與重量比較。 |
小學三、四年級(Ecolier) |
數與運算 (Numbers)
四則運算:正整數的加減乘除,運算範圍控制在 1000 以內。 特殊數字題:涉及「當年度年份(如 2026)」的題目,數字可超過 1000。 數論基礎:倍數與因數的初步認識、比較數字大小。 圖形分數:以圖形面積呈現的分數概念(如 1/2, 1/3, 1/4)。 幾何與測量 (Geometry) 面積與周長:在方格紙上計算圖形佔據的格數(面積)與邊長(周長)。 對稱性:辨識圖形的軸對稱性質。 邏輯與推理 (Logic) 策略遊戲:在簡單的雙人遊戲中尋找必勝路徑。 邏輯解謎:各類圖形拼圖、物件分類與歸納。 平均數:基礎的算術平均數概念。 |
小學五、六年級(Benjamin) |
數與代數思維 (Numbers & Algebra)
進階運算:自然數運算、簡易分數與小數的混合計算。 倍數判別:熟練 2, 3, 5, 9, 10 的倍數判斷規則。 隱形代數:不使用正式代數符號,但需運用逆推與平衡概念解題。 十進位系統:深入理解位值與十進位結構。 幾何與測量 (Geometry) 平面性質:點、線、圓、特殊三角形與四邊形的性質。 面積計算:計算正方形、長方形與直角三角形的周長與面積。 立體直覺:立體圖形的直觀概念(不涉及複雜公式)。 度量衡:長度、重量、面積、體積、時間、溫度的公制單位運算。 邏輯與應用 (Logic) 生活數學:百分比(%)的基礎應用、速率問題(時間/距離/速度)。 邏輯推演:有限步驟內的推理分析 |
國中一、二年級(Cadet) |
數與代數 (Numbers & Algebra)
有理數系:整數、分數、小數的混合四則運算。 代數運算:單項式的運算、一元一次方程式與不等式的求解。 乘方與方根:指數為 2 的冪次 (x2)、完全平方數與立方數的開根號。 數論:質數、最大公因數 (gcd)、最小公倍數 (lcm)。 幾何與空間 (Geometry) 平面幾何:多邊形內角和、平行線截角性質、畢氏定理概念。 幾何變換:平面上的對稱、平移與旋轉。 立體運算:立方體、長方體與稜柱的表面積與體積計算。 空間操作:立體圖形的展開圖、繩結與摺紙的空間想像。 機率與統計 (Data & Chance) 機率:直觀機率問題(不涉及複雜理論)。 統計:百分比應用與資料解讀。 |
國中三年級、高中一年級(Junior) |
代數與函數 (Algebra & Functions)
多項式:多項式的加減乘運算、簡單的一元二次方程式 (ax2+bx+c=0)。 方程組:簡單的線性方程組求解。 數列:等差數列、等比數列、簡單的遞迴關係。 函數:簡單函數方程式、函數圖形的解讀。 幾何與解析 (Geometry) 平面幾何:相似形、畢氏定理、圓與拋物線概念、正多邊形性質。 解析幾何:不含複雜計算的點座標概念。 立體幾何:柏拉圖立體、球體、圓錐、圓柱的體積與空間關係。 數論與組合 (Number Theory & Combinatorics) 數論:質數、簡單丟番圖方程式 (Diphantine equations)、位數問題。 排列組合:可數的排列 (Permutations)、排容原理。 |
高中二、三年級(Student) |
高階代數與分析 (Advanced Algebra)
運算:絕對值運算、對數 (Lgarithms) 基本性質、根式運算。 方程式:多項式因式分解、變數代換法 (Change f variables)、區間解法。 函數:函數方程式、遞迴數列。 幾何與三角 (Geometry & Trigonometry) 解析幾何:直線、圓與拋物線的方程式運算、座標幾何。 幾何變換:旋轉、鏡射、平移、位似 (Hmothety)。 三角學:利用三角函數方法解決三角形問題。 立體幾何:空間座標、投影圖、手性 (Chirality) 與空間方位。 邏輯與數論 (Logic & Number Theory) 進階數論:同餘運算 (Mdulo)、奇偶性分析、三角數。 機率組合:二項式係數、機率樹狀圖計算、子集數量。 形式邏輯:布林邏輯問題 (真話/謊話悖論)、語意推論。 |
五、參考題型
台灣袋鼠數學競賽考題參考如下:






六、袋鼠數學的優點及特色
相較於傳統數學競賽多半重視計算速度與公式運用,袋鼠數學競賽更強調邏輯思考與視覺化理解。題目經常結合圖形、拼圖與生活情境,引導學生透過觀察、理解題意與邏輯推理找出答案,而不只是依靠大量公式或超齡的數學知識。這樣的題型能幫助孩子培養數學素養,也能讓家長更了解孩子在邏輯思考、空間幾何與問題解決方面的能力,而不只是看到計算能力的表現。
另一項特色是袋鼠數學的國際性。相較於僅在台灣或特定教育體系中舉辦的數學比賽,袋鼠數學是一項遍及全球多個國家的國際數學競賽。參與袋鼠數學,不只是與身邊的同學競爭,也是參與一項具有國際規模的數學活動。對學生而言,獲得競賽證書除了代表學習成果,也能成為學習歷程中的國際參與紀錄。
如果希望孩子不只是學會計算,而是逐漸建立觀察、推理與解決問題的能力,袋鼠數學提供了一個接觸不同數學思維的機會,也能讓孩子在有趣的題目中發現數學並不只是公式與答案。
✨給家長的建議: 如果您希望孩子「愛上數學」且「不害怕思考」,袋鼠數學絕對是最好的選擇。
七、我們提供什麼?
Valour 除了各項課程之外也提供學生背景提升教育規劃與升學顧問服務,協助學生依照年級、興趣、能力與未來升學方向,並規劃適合的課外活動。
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