Project Gemstone
―晶石计画―
―晶石计画―
我们深信,每个孩子都是独一无二的晶石(Gemstone);而Project Gemstone的课程皆是以专题式学习(project-based learning)进行。我们试图将多元领域课程结合专题式学习,协助学员从资讯组织、团队合作到自我反省,深层的探索所学,并从中找到兴趣,抛出自己最闪亮的那面!
课程简介:
透过「专题与实作」,首先让学员习得科学知识,并将所学製作成模型、画作(看Ken有没有要再新增)等作品,最后以「成果发表会」的形式向同学与老师讲解专题的灵感来源、创作过程与所学。
课程简介:
有别于纯课本的上课方式,数学俱乐部是利用「蒙特梭利教具」让学员将抽象的数学概念具体化,并透过让学员运用所学结合手作产出专题,例如:
课程简介:
数学研讨会的基本框架由:
所组成,使学员从推理解题的过程养成逻辑技能与讨论的积极性!
课程一、逻辑与程式设计 Logic and Programming
课程预计为10至15小时,这堂课程将透过有趣的:
如Scratch, Zachtronics, Minecraft与Unity等让学员学习逻辑与基础电脑学。此外,学员更可以从中知晓:
课程二、踏入编程的世界 Python Introduction to Computing,Using Python
课程预计为20至30小时,这堂课程的目标是让学员习得基础编程能力,其主题包含:
此课程与「康乃尔大学电脑学课程」相当,因此能够同步修习APCSA(AP Computer Science A)或取代之,且学员不需具备任何程式基础。在学习完Python后,若希望能将所学应用在真正意义上的程式开发,可以参考课程4 —「电脑游戏开发」。
课程三、网页程式设计 Introductory Web Programming and Design
課程預計為10至15小時。作為在我們生活裡隨處可見的「網站」,我們希望讓學員瞭解一個有效且具影響力的網站背後的基本概念:
學生將會學習並使用以下程式語言進行網頁設計:
結合資訊科學(Information Science),本課程主題包含:
同樣毋需擔心,參與本課程的學員不需具備編程(programming)和設計(design)基礎。
课程四、电脑游戏开发 Introduction to Computer Game Development
这是一堂专题导向式课程,也是课程「踏入编程的世界—Python」的延伸实作,课程的时长将取决于专题的整体规划。为了最后顺利地将专题产出,在课程中,学员需要分组进行:
须留意的是,参与本课程需具备一定的程式(as a programmer)与设计(as a designer)能力基础。待完成专题后,不仅能够为学员在程式设计与开发能力打下良好的基础,更能为大学的申请文件增添点睛之笔,是个能将所学发挥价值的绝佳机会!